Segundo Viviane Gomes de Ceballos, este livro se apresenta como um compilado de experiências vivenciadas e reflexões fruto das atividades desenvolvidas pelo subprojeto da área de História do Programa Residência Pedagógica em cada uma das escolas parceiras na cidade de Cajazeiras. Na obra são abordados temas, como: patrimônio cultural, Fazenda Nova Acauan, ausência de discussão de gênero na grade curricular, urbanização do Centro Histórico de Cajazeiras, ensino de História, a capoeira, dificuldades no desempenho de leitura e escrita dos alunos, subjetividade do professor e processos motivacionais e implementação de um ensino antirracista.
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